2019年的第一个工作日，延秀小学积极开展了以探讨本真语文课堂，炼就名师教学品牌为主题的教研活动。四川省小学语文教研员刘晓军老师，成都市小学语文教研员罗良建老师应邀亲临学校指导课堂建设和名师培育工作。彭州市教育局、教研室涉及领导以及延秀小学教育集团、黄光玲名师工作室的语文骨干教师参与了此次活动。

oaboab此次教研活动是延秀小学自2011年积极开展的藉名家风范，育延秀名师队伍建设活动的阶段成果汇报。刘永燕和刘蓉两位老师分别任教了二年级的写话课《PK7岁骆宾王》和四年级的课内阅读教学《瑞雪图》。两位老师呈现出了延秀小学本真语文课堂的基本样态，并在课后详细讲解了各自的教学思想和设计理念，受到讲课老师的高度赞扬。

oaboaboab刘晓军老师和罗良建老师对两节课展开了精细精准的评论：刘永燕老师的课趣、法、新的;刘蓉老师的课巧、实、美。同时，专家们融合两堂课的实际情况给两位老师明确提出了中肯的建议，说明了作为名师今后应当希望的方向。专家诙谐、智慧、精彩的评论和建议，使参会老师受益匪浅。oaboab任传久校长讲解了学校多年来常抓教师队伍建设，塑造成名优教师团队的管理理念。

任校长对延秀教师明确提出了殷切希望：期望延秀老师以支玉恒名师工作室为平台，潜心跟随教育大师，熟知名家的茁壮道路，大大找寻自己的教育梦想。oaboab市教育局副局长韩洪韬对延秀小学请进来、送出去培育名优教师队伍的作法广受赞许。韩局长期望延秀教师不局限于在彭州区域内拥有声望，更加要谋求在更大的范围内，投出教育品牌，铸就教育巅峰。oaboab据报，延秀小学分阶段展出教师梯级培育成果早已沦为学校队伍建设的一个特色品牌，提高了全体教师的职业情怀、师德学识、教学技艺，增进了一批基于个性文化底蕴的名优特教师教学风格的建设。

学校教育质量频仍创意低，是一所社会接纳、家长信任、学生热衷的百年名校。

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