在苏州工业园区翰林小学，目前有博士(不含博士后)家长194人，其中博士爸爸133人，博士妈妈61人，堪称是藏龙卧虎，空气里都弥漫着人才的味道!Q4u12名博士爸爸进校开学，是种什么样的体验?头顶着父爱光环的爸爸们，配上上他们博士学霸的头衔，感叹散发出无尽的魅力。你是不是有点讨厌?Q4u12位博士爸爸给小学生教学Q4u1、《我们的科学素养》Q4uQ4u三(1)班的孩子们步入了黄楚尧的爸爸黄启兵博士带给的《我们的科学素养》一课。课堂上，黄教授以几位知名科学家的发明创造为实例，唤起学生的好奇心、想象力，灵感孩子们学会仔细观察，找寻事物的规律。在黄博士的率领下，孩子们细心分析着科学家们的性格特质，并士气昂扬地回应要向科学家自学，大大由生活、自学中磨练出有冷静、信心、结实的优秀品质。

Q4uQ4u2、《新能源汽车》Q4uQ4u三(2)班周瑞朗同学的爸爸周小春博士给孩子们带给了《新能源汽车》的近期前沿信息。周博士分别讲解了汽车的最重要起到、汽车的发展历史、燃油车的环境污染问题、新能源车的意义，并向孩子们重点展出了三款主要的新能源车。一整堂课，孩子们听得津津有味，不时向周博士收到探究咨询，周博士则冷静地一一为同学们做到了答案，并敦促同学们要好好学习，长大了也重新加入研究队伍，一起建设我们幸福的家园。

Q4uQ4u3、《丰富多彩的植物世界》Q4uQ4u一株植物可以解救万千生命，一粒种子能带来你巨额财富;衣食住行，飞禽走兽，细数都和植物具有紧密的关系;植物是多样的，有人类尚能没找到的诸多奥秘和潜在价值五(4)班王梓宇爸爸王桃云博士给同学们带给的一节《丰富多彩的植物世界》，引导同学们在这一世界权利飞翔。Q4uQ4u4、《计算机网络安全科普》Q4uQ4u来自中国科学技术大学苏州研究院的博士家长，一(1)班薛润芝同学的爸爸薛吟兴博士走出翰林校园，横跨班级中天《计算机网络安全科普》!六(3)班的同学们聚精会神，饶有兴趣得回来薛爸爸理解软件病毒、软件漏洞、病毒利用等方面科学知识，童年了一段幸福扩充的午后时光。Q4uQ4u5、有意思的化学Q4uQ4u一(2)班李安然的爸爸EricAmigues博士走出班级，率领孩子们遨游在有意思的化学世界。课上，他再行以什么是化学在小朋友中引发了冷淡的辩论，然后又从生活中少见的现象引进到活动主角肥皂。

EricAmigues博士向孩子们冷静精细地介绍了肥皂的工作原理，并现场展示起肥皂的制作过程。当非常丰富的肥皂泡从瓶子里冒出来时，孩子们都惊叹不已!Q4uQ4u最后Eric又利用颜料展开了神秘的魔术演出，生动展现出了化学变化。整个课堂气氛冷淡，孩子们积极参与，不知不觉中，科学的种子早已悄悄采收在孩子们的心田。Q4uQ4u6、《从山峰形状到分形艺术》Q4uQ4u一(3)班的小朋友们步入了一位谜样的新老师来自苏州纳米所的石林博士，也是石和转售同学的爸爸，他为小朋友们带给了一节有意思的《从山峰形状到分形艺术》。

课上，石博士趁此机会引导孩子们思维山峰的形状，接着由如何所画出有一座细致的山的思维，引向分形结构的概念，通过联系生活中的分形事物，小朋友们迅速解读了这个科学知识。随后，石博士向孩子们展示了利用小程序转变数字展开分形计算出来的过程，并传授给大家一款神秘的软件，有了它，只需通过页面鼠标，就能较慢地画出有美丽多彩的分形事物，在石博士的操作者样板后，孩子们争相大力地投放到自己的创作中，已完成了一幅幅别具想象力的艺术作品，好不快乐!Q4uQ4u7、《微观世界的奥秘》Q4uQ4u田梓晓爸爸田文得博士为一(4)班的小朋友带给了《微观世界的奥秘》一课，田爸爸通过宏观实物的测量，与孩子们进行了大力活动，逐步引进微观概念，协助孩子们解读微观世界。之后，田爸爸运用两段形象生动的视频，让孩子们了解感觉宇宙之大、细胞之小，更进一步体验宏观、微观的概念差异，更加所述了许多生活事例为孩子们介绍我们人体的大结构和小秘密，听得孩子们十分入迷，这感叹一堂不可思议的科学与生命的探索之旅!Q4uQ4u8、《纳米是什么米》Q4uQ4u一(5)班徐研的爸爸徐俞博士为孩子们带给了一节尤其的课《纳米是什么米》。

徐博士为孩子们讲解了纳米的含义，以及少见的纳米材料形态。通过这节课的自学，孩子们理解了自然界不存在的纳米材料，胆识了纳米尺度基本原子结构，受益匪浅。

Q4uQ4u9、《电池的原理》Q4uQ4u一(6)班葛予新的爸爸为孩子们带给的是《电池的原理》。予新爸爸从电池在日常生活的运用、电池的发明者、电池的结构等方面为孩子带给了不一样的课堂，还与孩子们一起做到了水果发电的实验。

孩子们被新奇的内容深深更有，对电池有了全新的了解。最后葛予新爸爸还为孩子们打算了实验用的道具，让孩子在家体会神秘的电池原理。

Q4uQ4u10、水是生命之源Q4uQ4u二(1)班柳振航爸爸柳后起博士给学生们带给了一堂生动有趣的课程。一张张小图片使孩子们理解了水的有所不同形态，一个个小实验让孩子们对于水的化学系特点有了更进一步的理解。课程过程中，二(1)班的每一个孩子都变为了小小实验员，他们小心翼翼地往实验器皿中放入清水，用试纸严肃地展开测试，仔细观察着水的有所不同变化。

Q4uQ4u11、《日本的汉字》Q4uQ4u邵梓寒爸爸邵宝博士给二(2)班小翰林带上了一节为题《日本的汉字》的精彩课程。Q4uQ4u课上，邵爸爸首先由一段视频引向了活动主题中日交流与两国文字详，而后邵博士对两国文字的较为，向小翰林们分析讲解了日本文字的由来，原本日本文字是糅合了中国汉字，并展开了转变而问世。整节课，小翰林们都习得投放，聆听、较为、自学、对话，一堂课让孩子们不出有教室却走进国门，学汉字，闻历史，精研文化，扩展了眼界!Q4uQ4u12、《细胞中的小机器》Q4uQ4u施宇潇爸爸为二(5)班的小朋友们带给的《细胞中的小机器》一节课上，施博士首先非常简单讲解了物理学是什么，接着通过空间图形的影片介绍了世界空间尺度的概念，随后引进日常生活中的大机器，并通过对比空间尺度，灵感同学们思维在细胞中否也有可能不存在很多由原子构成的机器，对孩子们的空间想象和逻辑思维能力有极大的感受到提高。

Q4uQ4u博士爸爸工作站Q4u博士爸爸工作站是翰林小学家庭教育品牌项目，学校引人注目高知父教品牌，使用请进来和回头过来的方式，充分发挥博士爸爸的样板、引导起到，为家庭和学校教育之间架起了独有的桥梁，让父教如影随形，引导儿童品格提高、健康成长。2018年，翰林爸爸来放学课程总计积极开展60余节，为学生们带给了全新的自学体验。

Q4u12位博士爸爸同时给小学生教学，这已是霸气十足的校园新闻了，那么问题来了，一所小学哪来这么多博士家长?Q4u一所年长的小学，怎么会有这么多博士爸妈?原本，翰林小学所在的园区独墅湖科教创意区，是全国唯一的国家高等教育国际化示范区，区内有29所中外著名高校、13家国家级研究所以及6所职业院校，在校学生规模7.85万人，其中硕士研究生以上近2万人。Q4uQ4u漫步在独墅湖科教创意区绿荫葱茏的仁爱路上，浓烈的学术气息扑面而来。

中国科学技术大学、中国人民大学、南京大学、苏州大学、西交利物浦大学各大中外著名高校汇集在这条严重不足一公里的道路上，高调又肃穆。这里堪称是名副其实的世界大学城，翰林小学有这么可观的博士群一点也不怪异。

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